メンタリングツールキット2.0
刑務所にいる若者のためのプログラム開発のためのリソース
その他、 Bazron, Barbara J.、Brock,Leslie.、Read, Nicholas.、Segal, Adam.、Atchison, Ruth. (英語、2017年)
児童青少年教育のための国立評価技術支援センター
研究によると、少なくとも1人の成人と質の高い支援関係を持つ青少年は、他の青少年に比べて経済的に自立し、健全な家族関係や社会関係を持ち、地域社会に生産的に関わっている可能性が2倍高いことが示されています(Gambone、Connell、Klem、Sipe、& Bridges、2002)。残念ながら、リスクを抱える青少年や少年犯罪者は、
有意義な関係を築き維持できる肯定的な成人ロールモデルとの接触が限られていることがよくあります(Jones-Brown & Henriques、1997)。メンターシッププログラムは、
これらの若者が肯定的な成人ロールモデルと支援関係を築く機会を提供することができます(Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention、2000)。
メンタリング ツールキット: 投獄された若者向けのプログラムを開発するためのリソースでは、少年鑑別施設やその他の組織が、特に投獄されている、虐待や非行に走った若者向けの効果的なメンタリング プログラムを設計するのに役立つ重要なリソースへのリンク、情報、プログラムの説明が提供されています。.