NVC 6. Pengembangan Pendekatan Pengajaran dan Bahasa yang Digunakan
Video ini mengeksplorasi evolusi pendekatan pengajaran dan terminologi Marshall Rosenbergdalam Komunikasi Tanpa Kekerasan (Nonviolent Communication/NVC). Awalnya menyebut NVC sebagai sebuah model, Rosenberg kemudian beralih menyebutnya sebagai sebuah proses untuk menekankan sifatnya yang dinamis dan fleksibel. Perkembangan konsep-konsep kunci seperti kebutuhan, keinginan, dan bahasa yang digunakan untuk mengungkapkannya dibahas, menyoroti transisi dari model statis ke proses yang lebih dinamis dan meneguhkan kehidupan. Para kontributor merefleksikan perjalanan mereka dengan NVC, berbagi wawasan pribadi dan penggunaan metafora yang berdampak, seperti jerapah dan serigala, untuk mewujudkan prinsip-prinsip NVC dalam pengajaran dan pembelajaran. Kontributor: Holley Humphrey, Towe Widstrand, Rita Herzog, Alex Censor, Sylvia Haskvitz.