“Di luar gagasan tentang perbuatan salah dan perbuatan benar, ada sebuah ladang. Aku akan menemuimu di sana.” Saya pertama kali mendengar kutipan ini, yang dikaitkan dengan penyair Rumi, ketika saya mengikuti pelatihan NVC (Komunikasi Tanpa Kekerasan) pertama saya sebagai guru pemula, yang mendambakan cara untuk mewujudkan Tanpa Kekerasan di dalam dan di luar kelas. Pelatihan tersebut adalah Retret Kepemimpinan Tanpa Kekerasan untuk Keadilan Sosial, sebuah pelatihan intensif selama seminggu di mana orang-orang dari berbagai latar belakang dan identitas dengan berbagai tingkat pengalaman NVC dan keadilan sosial berkumpul, mencoba untuk terhubung dalam ladang yang dibicarakan Rumi.

Pada saat-saat ketika beberapa orang menyimpang dari ladang tersebut, menemukan kenyamanan sementara dalam keakraban "benar" dan "salah," tim pelatihan memperhatikan kebutuhan setiap orang dengan penuh perhatian. Saya merasa sangat terinspirasi dan tersentuh oleh bagaimana mereka memanggil dengan penuh kasih, mendengarkan dengan penuh perhatian, dan menolak untuk mengabaikan siapa pun. Itu adalah jenis ruang yang dirindukan hati saya, dan hidup serta pengajaran saya selamanya berubah oleh hubungan abadi yang terbentuk dan pembelajaran (yang terlupakan) yang muncul.

Sebagai seorang pendidik, saya telah berkomitmen untuk menciptakan ruang kelas yang melarutkan gagasan tentang benar/salah, baik/buruk, kita/mereka dan, sebaliknya, memusatkan perhatian pada hubungan, kebutuhan, dan kasih sayang. Saya telah berkomitmen untuk menciptakan lingkungan belajar yang sangat saya butuhkan ketika saya masih muda dan diselimuti rasa benci diri dan keputusasaan. Saya telah berkomitmen untuk mempromosikan dan mengintegrasikan Non-kekerasan dalam cara saya mengajar, mendidik, hidup, dan mencintai.

Selain pekerjaan saya sebagai guru kelas, saya memfasilitasi pelatihan dengan sesama pendidik, siswa, aktivis perubahan sosial, dan orang lain yang ingin memperdalam pemahaman mereka tentang Non-kekerasan, khususnya di sekolah. Di masa yang penuh dengan perang budaya yang memecah belah, kekerasan yang meluas, dan keputusasaan kolektif, banyak pendidik mendambakan cara untuk menciptakan ruang kelas dan sekolah yang memelihara harapan, memusatkan perhatian pada kebutuhan, dan merangkul hubungan.

Saya juga seorang pelatih bersertifikat dalam Non-kekerasan Kingian, yang bersumber dari tradisi Martin Luther King Jr. dan gerakan hak-hak sipil. Non-Kekerasan Kingian adalah filosofi dan metodologi Non-Kekerasan radikal yang bertujuan untuk mewujudkan visi radikal Dr. King tentang Komunitas Tercinta dalam hubungan, institusi, dan dunia kita.

Sebagai pelatih CNVC dan Non-Kekerasan Kingian, saya berharap dapat terus mendukung guru dan siswa yang ingin menciptakan ruang kelas dan sekolah yang manusiawi, serta siapa pun yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang non-kekerasan. Saya merasa sangat bersyukur dan rendah hati berada dalam posisi di mana saya dapat berbagi sebagian dari pembelajaran dan keterampilan saya; melakukan hal itu memenuhi kebutuhan saya sendiri akan persahabatan dan berkontribusi pada dunia yang lebih penuh kasih.

Jika Anda tertarik untuk mempelajari seperti apa Non-Kekerasan dalam konteks pengajaran/kelas, buku saya Heart at the Center mengeksplorasi hal ini secara mendalam. Saya akan senang mendengar kabar dari Anda jika Anda ingin terhubung.