Saya Matthew Rich-Tolsma, seorang konsultan organisasi, pelatih, mediator, dan praktisi-cendekiawan berkebangsaan Afrika Selatan dan Belanda dengan pengalaman luas di berbagai benua dan sektor. Dengan komitmen yang mendalam terhadap komunikasi tanpa kekerasan dan kepemimpinan transformatif, saya telah mendedikasikan hidup saya untuk meningkatkan dinamika organisasi dan menumbuhkan empati dalam konteks budaya yang beragam.

Perjalanan Pendidikan

Latar belakang pendidikan saya sama beragamnya dengan pengalaman profesional saya. Saya memegang gelar Master of Philosophy di bidang Manajemen & Ilmu Organisasi dari Universitas Hertfordshire dan telah menjalani pelatihan ekstensif dalam analisis kelompok dan psikoanalisis bayi-orang tua di Inggris. Kegiatan akademis saya berfokus pada pedagogi kritis, resolusi konflik, dan pembelajaran transformatif, yang selaras dengan tujuan profesional saya.

Jalur Profesional

Dasar-dasar Pendidikan dan Pembangunan

Karier saya dimulai di bidang pendidikan dan pengembangan demokrasi di Afrika Selatan, Tiongkok, dan India. Berawal sebagai guru Montessori dan terlibat dalam inisiatif pendidikan kritis, saya meletakkan dasar bagi upaya saya di masa depan dalam bidang konsultasi organisasi. Pengalaman awal ini sangat berperan dalam membentuk pendekatan saya terhadap pendidikan dan pengembangan organisasi, memadukan pengetahuan teoretis dengan penerapan praktis.

Memajukan Komunikasi Tanpa Kekerasan

Sejak mendapatkan sertifikasi sebagai Pelatih Komunikasi Tanpa Kekerasan pada tahun 2012, saya telah berperan penting dalam mempromosikan dialog empatik dan mendekolonisasi praktik komunikasi tanpa kekerasan, khususnya di Afrika sub-Sahara. Peran saya sebagai Sekretaris Dewan Direksi Pusat Komunikasi Tanpa Kekerasan memungkinkan saya untuk membimbing kandidat sertifikasi dan memimpin percakapan transformatif. Melalui peran saya sebagai anggota fakultas Pelatihan Intensif Internasional (IIT), saya berupaya memajukan komunikasi tanpa kekerasan secara global.

Pelatihan Eksekutif dan Kepemimpinan

Sebagai seorang pelatih eksekutif, saya membimbing para eksekutif puncak melalui perubahan organisasi yang kompleks dan tantangan pertumbuhan pribadi. Pemahaman saya yang berlandaskan trauma, kritis, dan sangat mendalam tentang dinamika kepemimpinan ditunjukkan oleh afiliasi saya sebagai Fellow dari Institute of Coaching. Selama satu setengah dekade terakhir, saya telah bekerja dengan tim kepemimpinan global di berbagai industri dan wilayah geografis, mendorong perubahan budaya dan kolaborasi.

Konsultasi di bidang Inovasi dan Kewirausahaan

Pekerjaan konsultasi saya berakar pada rasa ingin tahu yang mendalam, empati, dan upaya berkelanjutan saya untuk menjaga agar hal-hal yang kompleks tetap kompleks. Saya mahir dalam pemikiran desain, perubahan budaya, dan manajemen proyek, serta mengkoordinasikan kursus tentang pemikiran desain dan pemodelan bisnis di Universitas Tilburg. Konsultasi saya bertujuan untuk membantu organisasi menerapkan solusi inovatif dan mengelola transisi secara efektif, memastikan pertumbuhan dan pengembangan yang berkelanjutan. Sembari menegosiasikan dinamika kekuasaan, hak istimewa, dan posisi yang berubah, dengan cara yang peka terhadap trauma. Integrasi inovasi dalam struktur organisasi ini mencerminkan komitmen saya untuk mendorong lingkungan yang adaptif dan berwawasan ke depan. Saya juga mengintegrasikan wawasan dari teori perkembangan konstruktif ke dalam pekerjaan ini, berdasarkan pelatihan ekstensif saya dalam teori perkembangan dan Lingkaran Kepemimpinan.

Kontribusi dan Inovasi Akademik

Dalam peran saya sebagai dosen dan penguji paruh waktu di Departemen Strategi & Kewirausahaan Universitas Tilburg, saya mengawasi penelitian di bidang kewirausahaan dan perilaku organisasi sambil mengoordinasikan mata kuliah inti dalam spesialisasi Kewirausahaan & Inovasi Bisnis. Kontribusi akademis saya meluas hingga memimpin praktik reflektif staf di Guildhall School of Music & Drama dan ArtEZ University of the Arts. Saya juga menjadi konsultan untuk berbagai lembaga pendidikan tinggi, seperti TU Delft. Sebagai anggota dewan pengawas dan direktur di Institute of Group Analysis di Inggris, saya memimpin Komite Pengarah tentang Dekolonisasi Kurikulum, mendorong agenda praktik pendidikan yang inklusif dan reflektif.

Penelitian saya baru-baru ini mengkaji persinggungan antara ras, identitas, hak istimewa, dan rasa berhak, menawarkan wawasan kritis tentang bagaimana dinamika ini terwujud dalam lingkungan pendidikan dan organisasi. Saya juga membahas pentingnya pendekatan integratif dalam pendidikan tinggi, menggabungkan pemikiran kompleks, realisme kritis, dan teori integral untuk mengatasi tantangan kontemporer. Lebih lanjut, penelitian saya tentang kepemimpinan adaptif mengkaji bagaimana prinsip-prinsip ini dapat diterapkan dalam berbagai konteks budaya untuk mendorong kepemimpinan yang efektif dan ketahanan organisasi.

Integrasi Kreatif dan Teatrikal

Sebagai salah satu pendiri PlayScapes, saya mengintegrasikan teater kritis dan improvisasi dengan Komunikasi Tanpa Kekerasan dan analisis kelompok untuk menyelesaikan konflik dalam lingkungan organisasi dan komunitas. Karya saya dengan Theatre of the Oppressed dan Work that Reconnects karya Joanna Macy, yang telah saya ikuti selama lebih dari 15 tahun, semakin menunjukkan pendekatan inovatif saya terhadap pendidikan dan konsultasi. Integrasi kreatif dan teatrikal ini menyoroti keyakinan saya pada kekuatan transformatif improvisasi dan kreativitas dalam mendorong pengakuan dan pemahaman bersama, serta menyelesaikan konflik.

Emosi dan Perwujudan

Ketertarikan mendalam saya pada rasionalitas, emosi, dan perwujudan adalah landasan praktik saya. Saya secara ahli mengintegrasikan teknik mindfulness ke dalam pelatihan, fasilitasi, dan mediasi saya, meningkatkan kesadaran emosional dan ketahanan di antara klien dan tim. Saya memiliki pengalaman luas dalam mempraktikkan dan mengajar sistem Unified Mindfulness Shinzen Young. Sementara keahlian saya dalam mikro-ekspresi dan Sistem Pengkodean Aksi Wajah mendukung saya dalam mendeteksi penipuan, menyelesaikan konflik, dan membina hubungan yang mendalam dan empatik.

Kekuasaan, Hak Istimewa, dan Kedudukan 

Kesetaraan, Keberagaman, dan Inklusi (EDI) merupakan bagian integral dari pekerjaan saya. Keterampilan saya dalam bekerja secara interseksional dan mengatasi trauma rasial dalam berbagai kelompok didukung oleh keanggotaan saya di Institute of Educational and Social Equity, serta pekerjaan saya dalam mendekolonisasi dunia akademis di berbagai lingkungan. Komitmen ini meningkatkan kemampuan saya untuk memimpin dan memberikan nasihat tentang inisiatif yang mempromosikan inklusivitas dan pemahaman di berbagai lingkungan, memastikan bahwa kesetaraan dan keterlibatan yang bijaksana dengan perbedaan tetap menjadi inti dari upaya profesional saya.

Filsafat dan Aspirasi Masa Depan

Didorong oleh hasrat untuk mengeksplorasi tema-tema konflik, kecemasan, perbedaan, dan kompleksitas sosial dalam organisasi, pekerjaan saya sangat dipengaruhi oleh minat saya pada interseksionalitas, dekolonialitas, dan keamanan global, khususnya dalam konteks Afrika. Pemahaman saya tentang kepemimpinan organisasi bersifat sosial sepenuhnya, yang dipengaruhi oleh ilmu kompleksitas, sosiologi proses, psikoanalisis, pragmatisme, dan Sistem Pengetahuan Afrika. Ke depannya, saya bertujuan untuk memperluas dampak saya dengan terus mengintegrasikan beragam keterampilan dan pengalaman saya untuk menumbuhkan lingkungan di mana empati dan pemahaman berkembang di berbagai batas budaya dan organisasi.

Karier saya merupakan bukti dedikasi saya untuk meningkatkan cara individu dan organisasi berinteraksi dan berfungsi secara global. Pendekatan saya yang beragam dalam bidang konsultasi, pendidikan, dan mediasi terus memengaruhi dan menginspirasi, memberikan dampak signifikan pada skala global. Kisah hidup saya bukan hanya tentang kesuksesan profesional, tetapi juga tentang komitmen pribadi yang mendalam untuk memupuk dunia yang lebih berempati dan saling memahami.