Saya berlatar belakang pendidikan teknik, dan latar belakang ilmiah saya telah memicu kekaguman dan rasa ingin tahu saya yang mendalam tentang dunia, sekaligus memberi saya landasan yang dapat diandalkan. Kemudian, menjadi orang tua membuat saya sangat tertarik pada komunikasi dan psikologi: memahami hubungan, konstruksi jiwa, dan mendukungnya. Berjuang di antara eksperimen pengasuhan "positif" dan kesulitan mewujudkan aspirasi pendidikan saya, penemuan Komunikasi Tanpa Kekerasan (Nonviolent Communication/NCC) mengubah pandangan saya, dan memberi saya cara konkret untuk menemukan, selangkah demi selangkah, cara mewujudkan niat saya bersama anak-anak saya.
Hal ini juga memungkinkan saya untuk menawarkan kepada mereka, sebisa mungkin, kunci untuk hubungan yang autentik dan terbuka dalam rangka mewujudkan dunia yang damai. Karena semua alasan inilah saya sangat ingin menyampaikan NVC kepada orang tua dan pendidik saat ini. Pada saat yang sama, penemuan IFS (Internal Family Systems) membuka jalan bagi saya untuk berlatih sebagai psikoterapis, yang diperkaya secara mendalam dan diperluas oleh kontribusi NVC. Kemudian saya meninggalkan kegiatan saya sebagai insinyur kehutanan untuk mengabdikan diri pada dukungan individu. Dan poros kedua inilah yang sangat saya sukai: memungkinkan orang-orang yang membutuhkannya untuk menerima dukungan terapeutik yang sesuai dengan Komunikasi Tanpa Kekerasan, dan membawa visi serta wawasan kesadarannya, untuk mendukung mereka dalam memulihkan akses ke sumber daya mereka, dan dengan demikian mampu mengembangkan diri dalam kesadaran akan kebutuhan dan lebih dekat dengan nilai-nilai mereka sendiri.
Bahasa utama pelatih
Je suis ingénieure de formation initiale, et mon parcours scientifique a profondément alimenté mon émerveillement et ma curiosité sur le monde, tout en m’offrant un bagage sur lequel m’appuyer. Par la suite, la parentalité m’a amenée à me passionner pour la communication et la psychologie : comprendre les relations, la construction du psychisme, et les accompagner. Tâtonnant entre l’expérimentation de la parentalité « positive » et la difficulté d’incarner mes aspirations éducatives, la découverte de la Communication NonViolente a transformé mon regard, et m’a donné des moyens concrets pour retrouver pas à pas les moyens de mes intentions auprès de mes enfants.
Elle me permet également de leur offrir, du mieux que je peux, des clés pour des relations authentiques et ouvertes au service d’un monde de paix. C’est pour toutes ces raisons que j’ai particulièrement à cœur aujourd’hui de transmettre la CNV auprès des parents et des éducateurs. En parallèle, la découverte de l’IFS (Internal Family Systems) m’a ouvert la voie à une formation en tant que psychopraticienne, nourrie en profondeur et élargie des apports de la CNV. J’ai alors quitté mes activités d’ingénieur forestier pour me consacrer à l’accompagnement individuel. Et c’est le deuxième axe qui m’est cher : permettre aux personnes qui en ont besoin de recevoir un soutien thérapeutique congruent avec la CNV, et porteur de sa vision et de ses éclairages de conscience, afin de les soutenir à restaurer l’accès à leurs ressources, et ainsi à pouvoir se déployer dans la conscience des besoins et au plus près de leurs propres valeurs.
