Ini adalah Standar Baru GFK! Dieses Buch von Al Weckert bietet wirklich alles, was Sie sich von einem GfK-Buch erhoffen und bisher nicht gefunden haben.

Von Al Weckert
Taschenbuch: 312 Seiten
Verlag: Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA; Auflage: 1. Auflage (11. Desember 2013)

Das neue Standardwerk der GfK

Dieses Buch von Al war bietet wirklich alles, was Sie sich von einem GfK-Buch erhoffen und bisher nicht gefunden haben.

Ini bukan sesuatu yang bisa dilakukan Schritte, Geheimnis der Empathie dan Kunst, gewaltfrei nein zu sagen. Vielmehr vereint es auf 312 Seiten Grundlagenwissen, praktische Übungen, wissenschaftliche Erkenntnisse rund um die GfK, um actives Zuhören, Interessantes über Körpersprache and Gesichtsausdrücke, Konfliktmanagement and einen umfangreichen Teil über Komunikasi Gewaltfreie di Beruf, Erziehung dan Partnerschaft. Dazu reichert Weckert das Kompendium mit einem Kapitel über GfK dan Mediasi an.

Apakah das Besondere adalah Buch ist ini:

• Überblick über alle gängigen GfK-Themen von Achtsamkeit bis Zuhören
• Klare, sehr gut verständliche Sprache
• Eine anschauliche Themenführung im Buch
• Tip untuk Umgang dengan Vielrednern
• Metode Junge seperti Konsensieren Konsensieren yang Werden vorgestellt
• Ide Asal, um Teori dalam Praksis yang dibawanya.

Wissen für Anfänger dan Trainer

Komunikasi Gratis untuk Dummies tidak sedikit pun merupakan cara baru untuk menjawab pertanyaan tersebut, serta Metode Wissensvermittlung lainnya. Ini adalah kesalahan yang sangat penting dalam keahlian dengan Praksis yang lebih baik. Pelanggan yang tidak bertanggung jawab dan Querverweise dari Büchern lainnya. Sesungguhnya ini adalah akhir dari Hinweise auf Quellen, yang dapat dilakukan melalui Mund-zu-Mund-Propaganda verbreitet wurden.

Kaufempfehlung Mutlak dan Tidak Diinginkan

Das Buch "Gewaltfreie Kommunikation für Dummies kann das Empathikon-Team unbedingt zum Lesen and Weitergeben empfehlen.

Komunikasi Inhaltsverzeichnis Gewaltfreie untuk Dummies

• Tentang Penulis
• Pengantar
• Tentang buku ini
• Törichte Annahmen über die Leser
• Wie Sie dieses Buch nutzen
• Wie dieses Buch aufgebaut ist
• Bagian I: Komunikasi Die vier Schritte der Gewaltfreien
• Teil II: Empathische Präsenz
• Babak III: Konflik Dalam
• Teil IV: Komunikasi Gewaltfreie in der Gesellschaft
• Teil V: Der Top-Ten-Teil
• Simbolnya, mati di ini Buch verwendet werden

Bagian I: Komunikasi Die vier Schritte der Gewaltfreien

• Kapitel 1: Komunikasi Grundtagen der Gewaltfreien
• Von Rogers zu Rosenberg
• Pragende Erfahrungen dengan Gewalt
• Pragende Erfahrungen mit Einfühlsamkeit
• Prägende Begegnungen
• Komunikasi Der Weg zur Gewaltfreien
• Komunikasi Die drei Säulen der Gewaltfreien
• Einfühlsames Zuhören
• Selbstempathie
• Achtsamer dan ehrlicher Selbstausdruck
• Komunikasi Schlüsselunterscheidungen der Gewaltfreien
• Die Unterscheidung zwischen Beobachtung dan Bewertung
• Die Unterscheidung zwischen Gefühlen dan Gedanken
• Die Unterscheidung zwischen Bedürfnissen dan Strategien zur Erfüllung eines Bedürfnisses
• Die Unterscheidung zwischen Digigit dan Forderungen
• Kapitel 2: Bagian 1 "Wertfreie Beobachtung"
• Beobachtung dan Bewertung unterscheiden
• Formen der Beobachtung
• Verantwortung untuk eigene Sprache übernehmen
• Formen von Bewertungen
• Warum wertfreies Beobachten di Konflikten hilfreich ist
• Pelatih Wertfreies Beobachten
• Einen Blick zurückwerfen
• Pelatihan untuk den Arbeitsalltag
• Kapitel 3: Bagian 2 "Gefühle"
• Gefühle steuern die Komunikasi
• Was sind Gefühle?
• Spiegelneurone, Nervenzellnetze dan die Sprache der Gefühle
• Körpersprache
• Primargefühle, Sekundärgefühle dan Pseudogefühle
• Primärgefühle
• Angenehme Gefühle
• Unangenehme Gefühle
• Sekundärgefühle
• Pseudogefühle
• Verantworthung für die eigenen Gefühle übernehmen
• Nutzen von Gefühlen untuk Konfliktbewältigung
• Pelatih Wahrnehmung dan Ausdruck von Gefühlen
• Kapitel 4: Bagian 3 "Bedürfnisse"
• Verantworthung für die eigenen Gefühle übernehmen
• Verständigung durch die Universalität der Bedürfnisse
• Bedürfnisse: Die Wurzel unserer Gefühle
• Ini adalah strategi terbaik dalam menghadapi konflik
• Das Weglassen von Bedürfnissen führt zu Enttäuschung
• Unsere Alltagssprache verdeckt unsere Selbstverantwortung
• Schuld-, Scham- dan Pflichtgefühle
• Psikologi, Hirnforschung dan Motivasi teori
• Die Bedürfnispyramide von Abraham Maslow
• Teori ERG
• Mati Matriks von Manfred Max-Neef
• Marshall Rosenberg dan Komunikasi Gewaltfreie
• Mati »Bedürfnisliste ultimatif«
• Pelatih Aussprechen von Bedürfnissen
• Kapitel 5: Bagian 4 "Digigit"
• Die Bitte in der Gewaltfreien Komunikasi
• Bedürfnisorientiertes Verhandeln
• Arten einer Bitte
• Kriteria untuk Erfolg einer Bitte
• Handlungssprache positif
• Eine Bitte muss im Hier and Jetzt erfüllbar sein
• Konkretes, beobachtbares Verhalten beschreiben
• Sich präzise ausdrücken
• Plan B im Hinterkopf behalten
• Den Unterschied zwischen Bitten dan Forderungen verstehen
• Freiwilligkeit
• Ein »Nein« tidak ada di Ende einer Verhandlung
• Digigit secara besar-besaran Gruppen äußern
• Apakah Menschen abhält, Digigit auszusprechen
• Klare Digigit di Besprechungen dan Versammlungen

Teil II: Empathische Präsenz

• Kapitel 6: Komunikasi Neurobiologische Grundlagen der Gewaltfreien
• Empatiefähigkeit als Grundvoraussetzung für das Zusammenleben
• Die Entdecung der Spiegelneurone
• Definisi Empati
• Spiegelneurone dan Gesichtsausdrücke
• Pelatihan empati atau pelatihan empati
• Sistem Motivasi Körpereigene
• Wie Menschen sich die Welt erklären: Die Theory of Mind
• Deutungsräume, Fehldeutungen dan Manipulasi
• Teori Pikiran
• Körpersprache dan das Erkennen von Emotionen
• FACS - Sistem untuk Beschreibung von Gesichtsausdrücken
• Saat reaksi tidak terkontrol
• Typische Merkmale von Grundemotionen
• Lügen und Lügenerkennang
• Kapitel 7: Übungen zur empathischen Präsenz
• Unterschiedliche Formen des Zuhörens
• Percobaan ini dengan Wörtchen »aber ...«
• Gleichzeitigkeit von Nähe dan Distanz
• Der Unterschied zwischen Mitleid, Simpati dan Empati
• Aktives Zuhören
• Sachinhalte, Gefühle dan Bedürfnisse
• Die Wirkung des aktiven Zuhörens
• Die Gefahren beim aktifkan Zuhören
• Rhythmus der Zusammenfassungen dan hilfreiche Fragen
• Umgang mit Vielrednern
• Anda dapat menggunakan aktivitas Zuhören
• Tip dan Trik dalam Umgang dengan Stolperfallen
• Irrtümer über das aktif Zuhören
• Spekulasi Resonansi Emosional dan Empati
• Resonansi Emosional
• Spekulasi Empati
• Empathische Präsenz im Konfliktgespräch
• Der kontrollierte Dialog
• Kapitel 8: Fleksibilitas dalam Anwendung der vier Schritte
• Fleksibilitas dalam Reihenfolge der vier Schritte
• Selbsteinfühlung dengan Giraffentanzparkett
• Fließender Wechsel von Fremd- und Selbsteinfühlung
• Perspektivwechsel als Voraussetzung für Verbindung
• Das Giraffentanzparkett dengan 13 Schritten
• Tipps dan Variasi untuk Giraffentanzparkett
• Komunikasi Das Sechs-Stühle-Modell der Gewaltfreien
• Teilnehmer des Sechs-Stühle-Modells
• Der Aufbau des Sechs-Stühle-Modells
• Hotline Jerapah
• Vorbereitung des Sechs-Stühle-Modells
• Ablauf des Sechs-Stühle-Modells
• Peran Pelatih
• Kesimpulan dan Umpan Balik

Babak III: Konflik Dalam

• Kapitel 9: Gewaltfreie Grenzen setzen
• Beschützende Anwendung von Macht
• Bestrafende Anwendung von Macht
• Apakah Menschen durch bestrafende Anwendung von Gewalt lernen
• Kategorien von Machtanwendung
• Absichten, Lerneffekte dan Folgen von »Passivität«
• Absichten, Lerneffekte dan Folgen von "Macht über"
• Absichten, Lerneffekte dan Folgen von "Macht mit"
• Perspektif von Kulturveränderung
• "Nein" sagen, "Nein" hören
• Schwierigkeiten beim Nein sagen
• Itu adalah Gründe, "Nein" zu sagen
• Hören Sie genau hin, bevor Sie "Nein" sagen
• Nicht "Nein" sagen zu können, frisst Zeit
• Ein »Nein« empathisch hören
• »Stopp" sagen: Der "Giraffenschrei"
• Agresi Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dan »Giraffenschrei«
• Bab 10: Selbstempathie
• Semuanya dimulai dengan Selbstempathie
• Übung zur Selbstempathie
• Empathie für das innere Team
• Mediation des inneren Teams
• Ärgerprozesse auflösen
• Besonderheiten des Ärgerprozesses
• Sechs Schritte auf dem Ärgertanzparkett
• Umgang mit Scham und Schuld
• Reaksinya sangat tajam
• Scham identifizieren
• Scham auflösen
• »Müssen" dan "Sollen" überwinden
• Sich Träume erfüllen
• Kapitel 11: Pelatihan Achtsamkeit, Wertschätzung dan mentales
• Achtsamkeit gegenüber Körper dan Geist
• Achtsamkeit im Umgang mit Körperwahrnehmungen
• Körperliche von geistigen Prozessen unterscheiden
• Zusammenhänge von Denkprozessen dan Körperempfindungen
• Wertschätzung dan Dank ausdrücken
• Die Tücke von Lob und Tadel
• Wertschätzung anstelle von Lob
• Wertschätzung dan Dank durch gemeinsamas Feiern
• Wiederholung beeichernder Gedanken atau Übungen
• Pelatih mental Komunikasi Gewaltfreie
• Vom Mangelland ins Fülleland
• Kapitel 12: Spielend Gewaltfreie Komunikasi erlernen
• Pelatihan Ablauf eines Grundlagen
• Tarik napas dalam pelatihan Grundlagen
• Gestaltung eines Grundlagentrainings
• Äußerer Rahmen, Struktur dan Lernmaterialien
• Übungsgruppen dan Intervisionsgruppen
• Aufbau von Übungsgruppen
• Nutzen von Intervisionsgruppen
• Einsatz von Rollenspielen
• Beispiele für den Einstieg yang moderat
• Berikan masukan
• Kriterien für erfolgreiche Lern- und Arbeitsprozesse
• Feedback nach Rollenspielen
• Bantuan untuk mendapatkan masukan
• Umpan balik setelah seminar
• Teil IV: Komunikasi Gewaltfreie in der Gesellschaft
• Kapitel 13: Komunikasi Gewaltfreie im Beruf
• Peluang dan Risiko Konflik
• Arten von Konflikten
• Pelatihan empati juga Teil der Personalentwicklung
• 14 Ini tentang Pelatihan Empati dan Pelatihan Pribadi
• Organisasi dikirim melalui Komunikasi Gewaltfreier
• Intelligenz Emosional dan Organisasisentwicklung
• Pelatihan empati untuk Mitarbeiter
• Pelatihan empati untuk Führungskräfte
• Systemisches Konsensieren dan gewaltfreie Entscheidungsfindung
• Systemisches Konsensieren nähert sich optimalen Entscheidungen an
• Schnellkonsensieren
• Vertieftes ausführliches Systemisches Konsensieren
• Kapitel 14: Erziehung dan Partnerschaft
• Komunikasi Gewaltfreie in der Erziehung
• Langfristige Erziehungsziele der meisten Eltern
• Das Gegenteil von gut ist gut gemeint
• Folgen von Liebesentzug
• Belohnung und Strafe
• Herausforderungen von Liebesbeziehungen
• Folgen von erzwungenem Anpassungsverhalten im Erwachsenenalter
• Hilfreiche Strategien for schwierige Partnerschaftsituationen
• Kekuatan Proyeksi
• Die Wirkung von Glaubenssätzen
• Sonnenseiten dan Schattenseite
• Erstarrtes Unwohlsein mulai dari weichen
• Kapitel 15: Komunikasi dan Mediasi Gewaltfreie
• Keuntungan Mediasi
• Apa itu Mediasi?
• Kata kerja: Die Geschichte von den zwei Schwestern und der Apfelsine
• Tujuan Mediasi
• Mediatoren als Dolmetscher
• Tahap Konflikteskalation
• Die Eskalationsstufen nach Glas'
• Konflik akan terjadi di Wahrnehmung
• Vermittlung ist ein Prozess
• Fase-fase Mediasi
• Fase 1: Vorstellung des Verfahrens dan sicherer Rahmen
• Grundgedanken der Mediation
• Fase 2: Die Themen klären
• Fase 3: Konflik yang terjadi
• Fase 4: Nach Lösungen suchen
• Wie Gewaltfreie Kommunikation in der Mediation hilft
• Kapitel 16: Komunikasi Bebas Komunikasi Vertiefen dan Weitergeben
• Der Weg zum Trainer der Gewaltfreien Komunikasi
• Teilnahme an einem Grundlagentraining
• Beschäftigung mit der Literatur zur Gewaltfreien Komunikasi
• Regelmäßige Teilnahme an einer bungsgruppe
• Führen eines Tagebuchs zur Gewaltfreien Komunikasi
• Eine berufsbegleitende Jahresausbildung zur Gewaltfreien Komunikasi
• Standar Kata Kerja dan Sertifikasi
• Pusat Komunikasi Tanpa Kekerasan Das
• Der Fachverband Gewaltfreie Komunikasi eV.
• Daftar Periksa untuk Pengetahuan Saya dan Pelatih
• Perawatan Jaringan
• Der Verein DA-CH deutschsprachiger Gruppen untuk Komunikasi Gewaltfreie
• Gewaltfrei.de
• Trainertreffen

Teil V: Der Top-Ten-Teil

• Bab 17: Zehn Übungen zum Erlernen des Vokabulars der Gefühle and Bedürfnisse
• Ich sattle meine Giraffe
• Synonyme für Gefühle finden
• Bedürfnisse vollständig ausdrücken
• Welches Gefühl ist anders?
• Mit dem Finger Bedürfnisse auf den Rücken schreiben
• Gefühle nacheinander nennen
• Tabu mit Bedürfnisbegriffen
• Spiel mir ein Gefühl
• Bedürfnisse von den Lippen mampu
• Gefühle mit dem »Empathie-Navigator Gewaltfreie Komunikasi« erfassen
• Kapitel 18: Zehn Autoren, die Sie gelesen haben sollten
• Bücher dan DVD von Marshall Rosenberg
• Buku karya Joachim Bauer
• Buku karya Monika Oboth
• Kelly Bryson: »Tidak apa-apa, tidak apa-apa!«
• Paul Ekman: »Gefühle lesen«
• Dan Greenburg: »Die Kunst, sich schlecht zu fühlen«
• Alfie Kohn: »Kebohongan dan Eigenständigkeit«
• Tom Holmes: »Reisen in die Innenwelt«
• Melanie Sears: »Komunikasi Gewaltfreie im Gesundheitswesen«
• Bridget Belgrave dan Gina Lawrie: »Das GFK-Tanzparkett«
• Kapitel 19: Zehn Kriterien zur Auswahl einer Ausbildung für Gewaltfreie Komunikasi
• Ausstrahlung des Ausbildungsteams
• Erfahrung dan beruflicher Hintergrund des Ausbildungsteams
• Persönliche Empfehlungen
• Methodische Gestaltung
• Inhaltliche Schwerpunkte
• Biaya pelatihan
• Fragen, die den Vergleich mehrerer Ausbildungen erleichtern
• Räumlichkeiten und Umgebung
• Entfernung und Übungsgruppen
• Semua Gemeine Geschäftsbedingungen
• Ihre Ziele und Absichten
• Kapitel 20: Zehn Möglichkeiten, die Haftung der Gewaltfreien Komunikasi zu vertiefen
• Ein Grundlagentraining besuchen
• Eine berufsbegleitende Jahresausbildung absolvieren
• Schwerpunktseminare belegen
• Teilnahme an Übungsgruppen
• Bücher, Hörbücher dan Video
• Ein Tagebuch der Gewaltfreien Komunikasi führen
• Dinge feern and betrauern, die Sie bewegen
• Empathische Briefe dan E-Mails schreiben
• Lernen, von Gewaltfreier Komunikasi zu erzählen
• Arbeitgeber dan Keluarga einbeziehen