Proyek Eksperimental Komunikasi Tanpa Kekerasan di Sekolah Dasar

Tujuan dari karya ini adalah untuk memperkenalkan dan membahas hasil dari sebuah proyek internasional yang telah dilaksanakan, di antara banyak proyek lainnya, di tiga sekolah di dekat Reggio Emilia, Italia.

Eksperimen ini melibatkan sekolah-sekolah di Italia, Serbia, Otoritas Palestina, dan Israel; tujuannya adalah untuk meningkatkan hubungan antar individu di dalam sekolah, melalui penerapan Model Komunikasi Tanpa Kekerasan yang diciptakan oleh Profesor Marshall B. Rosenberg.

Karya ini tidak akan mengeksplorasi konteks internasional proyek tersebut, melainkan akan mencoba menentukan apakah penerapan (pengajaran dan pembelajaran) Model Komunikasi Tanpa Kekerasan benar-benar telah mengubah dan meningkatkan pola komunikasi di sekolah-sekolah Italia dan jika demikian, sejauh mana.

Karya ini dibagi menjadi dua bagian. Bagian pertama adalah pengantar singkat tentang Model Komunikasi Tanpa Kekerasan yang diciptakan oleh Profesor Marshall B. Rosenberg.

Bagian kedua adalah pembahasan hasil penelitian. Proyek ini telah dilaksanakan di tiga sekolah dasar di wilayah Montecchio, provinsi Reggio Emilia.