Langsung ke konten utama

Program pelatihan keterampilan komunikasi daring untuk mahasiswa keperawatan

Studi kuasi-eksperimental

Artikel Jurnal Akademik karya Yang, Jeongwoon., Kim, Sungjae. dalam Bahasa Inggris (2022)
PLoS ONE, Perpustakaan Sains Publik, 4 Mei 2022;17(5)

Di Korea Selatan, pada tahun 2019, sekitar 45,5% perawat yang baru lulus berhenti dari pekerjaannya dalam waktu satu tahun setelah bekerja. Untuk lebih memahami penyesuaian terhadap praktik keperawatan setelah lulus, kami mengembangkan program pelatihan keterampilan komunikasi daring berdasarkan Komunikasi Tanpa Kekerasan dan mengevaluasi efektivitasnya. Desain kuasi-eksperimental diadopsi. Sampel terdiri dari 28 peserta dalam kelompok eksperimen dan 27 dalam kelompok kontrol setelah satu peserta dalam kelompok kontrol mengundurkan diri. Para peserta adalah mahasiswa keperawatan tahun keempat di Universitas K&S di Provinsi Gyeonggi, Korea Selatan, dengan beberapa pelatihan klinis di lingkungan rumah sakit.

Data dianalisis menggunakan uji χ2, uji eksak Fisher, dan uji t independen. Empati, keterampilan komunikasi, kemarahan, dan efikasi diri peserta dinilai sebelum dan sesudah pelatihan, serta di antara kedua kelompok. Kelompok eksperimen menunjukkan tingkat empati, keterampilan komunikasi, dan efikasi diri yang secara signifikan lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol setelah program selesai. Namun, tidak ada perbedaan signifikan dalam hal kemarahan. Studi ini menunjukkan efektivitas pelatihan Komunikasi Tanpa Kekerasan versi daring. Oleh karena itu, penyediaan program ini kepada mahasiswa keperawatan yang akan segera lulus dapat membantu mempertahankan perawat yang baru lulus.