Razvoj i provedba naprednog tečaja terapijske komunikacije
Međuprofesionalna suradnja
Članak u akademskom časopisu Schwind, JK, McCay, E., Metersky, K., Martin, J. na engleskom jeziku (2016.)
Časopis za sestrinsko obrazovanje, Slack Incorporated, 2016, 55(10), 592-597
- POZADINA: Interprofesionalno obrazovanje i praksa dobivaju na priznanju tijekom posljednjeg desetljeća. Međutim, malo je napisano o skrbi usmjerenoj na osobu (PCC) unutar interprofesionalne prakse i o tome kako bi se ona mogla podučavati interprofesionalnim učenicima.
- METODA: Ključni element PCC-a je terapijska komunikacija. Posljedično, skupina interdisciplinarnih nastavnika inovirala je izborni tečaj na diplomskoj razini o naprednoj terapijskoj komunikaciji gdje interdisciplinarni polaznici zajedno istražuju PCC unutar interprofesionalne skrbi. Nastavni plan i program temelji se na svjesnosti u obrazovanju, nenasilnoj komunikaciji i refleksivnom pisanju. Koriste se i različite strategije poučavanja i učenja, uključujući kreativno samoizražavanje.
- REZULTATI: Stvorene kompetencije i konceptualni okvir mogu koristiti drugi edukatori u stvaranju sličnog interprofesionalnog tečaja. Interprofesionalni polaznici stekli su dublje i šire razumijevanje PCC-a u interprofesionalnoj skrbi.
- ZAKLJUČAK: Na temelju ovog pothvata, nastavnici su stekli dublje razumijevanje interprofesionalne suradnje u razvoju inovativnih obrazovnih metodologija koje unapređuju interprofesionalni timski rad u obrazovanju i profesionalnoj praksi.