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Porträt von Magdalena Sendor

Magdalena Sendor

Zertifizierte Trainer*innen seit 2014

Trainer, Mediator, Moderator, Coach
Spricht Englisch, Französisch, Polnisch
Current Country: Poland
Herkunftsland: Polen
„Wspieramy współpracę opartą na dbaniu o potrzeby osób w nią zaangażowanych oraz innych żywych istot, których rezultaty tej współpracy dotyczą. / Ich unterstütze eine Zusammenarbeit, die darauf basiert, sich um die Bedürfnisse der beteiligten Menschen und anderer Lebewesen zu kümmern, die von den Ergebnissen dieser Zusammenarbeit betroffen sind.“

Ich bin von Beruf Journalistin und Kulturwissenschaftlerin. Ich habe mich aus Neugierde auf andere Menschen und meiner Vorliebe für Fragen, Recherchen und die Suche nach umfassenden Antworten diesen Studien gewidmet.

Bei meinen training , Mediationen und Coachings strebe ich gemeinsam mit meinen Klienten nach einem harmonischen Miteinander mit sich selbst und anderen, geprägt von Authentizität und Fürsorge. Ich arbeite mit Einzelpersonen, Bildungseinrichtungen, Nichtregierungsorganisationen und Unternehmen.

Ich widme viel Neugier und Aufmerksamkeit dem Thema Bildung und arbeite mit einem Gefühl der Freiheit und Verantwortung dank der Zusammenarbeit mit Schulen und Unternehmen, die nach einem neuen Managementstil suchen (türkisfarbene Organisationen, demokratische Schulen).

Muttersprache des Trainers


Z wykształcenia jestem dziennikarką i kulturoznawczynią. Na studia te poszłam z ciekawości innych ludzi jak i upodobania do zadawania pytań, dociekań, szukania szerokich odpowiedzi.

Prowadząc szkolenia, mediacje oraz coachingi szukam wraz z moimi Klientami unikalnego poczucia bycia w harmonii z samym sobą i z innymi, w poczuciu autentyczności siebie jak i troski o innych. Pracuję zarówno z osobami indywidualnymi, jak i instytucjami edukacyjnymi, organizacjami pozarządowymi, jak i firmami.

Wiele mojej ciekawości i uwagi daję tematyce edukacji i pracy w poczuciu wolności i odpowiedzialności dzięki współpracy ze szkołami jak i firmami, które szukają nowego stylu zarządzania (organizacje turkusowe, szkoły demokratyczne).

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