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Entwicklung eines Training zur gewaltfreien Kommunikation und Untersuchung seiner Wirksamkeit bei sozialer Angst und Mobbing aggressiver männlicher Schüler

Academic Journal Article von azam sobhani najafabadi., mahbobeh sadat fadavi., Ali Mahdad. auf Englisch, Farsi (2024)
Zeitschrift für Angewandte Psychologische Forschung

Zielzur gewaltfreien Kommunikation zu entwickeln training und dessen Wirksamkeit in Bezug auf soziale Ängste und Mobbing aggressiver männlicher Schüler zu untersuchen.

Methode: Die vorliegende Studie nutzte im qualitativen Teil eine thematische Analyse mittels vergleichender Methoden und im quantitativen Teil ein quasi-experimentelles Design mit Prätest, Posttest, Kontrollgruppe und einer zweimonatigen Nachbeobachtungsphase. Die statistische Grundgesamtheit im quantitativen Teil umfasste Artikel, Bücher und Dissertationen zur Theorie der Gewaltfreien Kommunikation. Im quantitativen Teil wurden aggressive Schüler der zweiten Grundschule (9–12 Jahre) in Isfahan im Schuljahr 2022/23 einbezogen. 36 aggressive Jungen wurden mittels gezielter Stichprobenziehung ausgewählt und zufällig in eine Experimental- und eine Kontrollgruppe (je 18 Schüler) aufgeteilt. Die Experimentalgruppe absolvierte über zehn Wochen ein training mit zehn 75-minütigen Einheiten. Zur Datenerhebung wurden der Aggressionsfragebogen (AQ), der Fragebogen zur sozialen Angst (SAQ) und der Mobbingfragebogen (BQ) eingesetzt. Die Daten wurden mittels gemischter Varianzanalyse (ANOVA) mit der Statistiksoftware SPSS 23 analysiert.

Ergebnissefür gewaltfreie Kommunikation training aus Sicht der Experten eine angemessene Inhaltsvalidität aufweist.

Darüber hinaus hatte dieses Maßnahmenpaket Auswirkungen auf die soziale Angst (F=66,85, Eta= 0,66, P≤0,001) und das Mobbingverhalten (F=41,36, Eta= 0,55, P≤0,001) aggressiver männlicher Schüler.

Schlussfolgerung: Aus den Ergebnissen der vorliegenden Studie lässt sich schließen, dass das gewaltfreie kommunikation training , das die wertfreie Akzeptanz von Gefühlen, Emotionsmanagement, empathische Kommunikation und Konfliktmanagement umfasst, als effiziente Methode zur Reduzierung von sozialer Angst und Mobbing bei aggressiven männlichen Schülern eingesetzt werden kann.

Schlüsselwörter: Aggressives, gewaltfreies Kommunikationstraining Training soziale Angst