Studie über den Beitrag der bewussten Kommunikation zur Optimierung der interprofessionellen Zusammenarbeit zwischen Mitarbeitern

Da es sich bei den Autoren um eine konkrete Frage der Kommunikation im Rahmen der interprofessionellen Zusammenarbeit (CIP) handelt, ist diese Studie darauf ausgerichtet, die Auswirkungen einer Kommunikationsbildung auf die praktische Zusammenarbeit zweier Interventionskräfte im Gesundheits- und Sozialwesen zu untersuchen. Diese Recherche dokumentiert auch die Anpassungsfähigkeit und Anwendbarkeit der Laditbildung. Es wird eine gemischte Methodik verwendet. Die Ergebnisse werden unmittelbar nach der Ausbildung erzielt, und es wird ein relativer Fortschritt für bestimmte Leistungen einzelner Personen beobachtet (Bezugskompetenz bei der Annäherung an die Person und bei der Klärung der Rollen) sowie für die Leistungsgruppe (Ausarbeitung eines Aktionsplans). Die Vorschläge der Teilnehmer dokumentieren die Anpassungsfähigkeit und Anwendbarkeit der Ausbildung. Sie sind davon überzeugt, dass es nützlich ist, dass die vorgeschlagene Formel auch dann eintrifft, wenn eine Begleitung zur Ausbildungssuite erforderlich ist, um die Lehrlinge zu optimieren.