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Verbessert die Ausbildung gewaltfreie kommunikation das Einfühlungsvermögen französischer Medizinstudenten?

Akademischer Zeitschriftenartikel von Epinat-Duclos, J., Foncelle, A., Quesque, F., Chabanat, E., Duguet, A., van Der Henst, JB, Rossetti, Y. auf Englisch (2021)
International Journal of Medical Education, NLM (Medline) 12, 205-218
Zielsetzung: Bewertung des Einflusses eines gewaltfreie kommunikation (GFK) training auf fünf Aspekte der Empathiefähigkeiten von Medizinstudierenden mithilfe impliziter und expliziter Messverfahren.
Methoden: 312 französische Medizinstudierende im dritten Studienjahr wurden randomisiert einer Interventionsgruppe (n = 123) oder einer Kontrollgruppe (n = 189) zugeteilt. Die Interventionsgruppe erhielt ein 2,5-tägiges GFK training. In beiden Gruppen wurden empathiebezogene Fähigkeiten implizit mithilfe von drei kognitiven Tests (visuell-räumliche Perspektivenübernahme, privilegiertes Wissen, Empathie für die Schmerzeinschätzung) und explizit mithilfe zweier Selbstbeurteilungsfragebögen (Jefferson-Skala für ärztliche Empathie, Empathiequotient) gemessen. Beide Gruppen absolvierten die Tests und Fragebögen vor (Prätest) und drei Monate nach training (Posttest). Die Daten wurden über eine Online-Software erfasst und mittels gepaarter linearer gemischter Modelle und Bayes-Faktoren analysiert.
Ergebnisse: Wir stellten einen signifikanten Anstieg des JSPE-Wertes (Jefferson Scale of Physician Empathy) zwischen Prä- und Posttest in der Interventionsgruppe im Vergleich zur Kontrollgruppe fest (lineare gemischte Modelle: 0,95 Punkte [0,17; 1,73], t(158) = 2,39, p < 0,05). Zudem zeigte sich ein erwarteter Geschlechtereffekt, wobei Frauen höhere JSPE-Werte erzielten (1,57 Punkte [0,72; 2,42], t(262) = -3,62, p < 0,001). Es gab keine Interaktion zwischen diesen beiden Faktoren.
Schlussfolgerung: Unsere Ergebnisse zeigen, dass ein kurzes training in gewaltfreie kommunikation die subjektive Empathie drei Monate nach training. Diese Ergebnisse sind vielversprechend für die langfristige Wirksamkeit des GFK training auf die Empathie von Medizinstudierenden und sprechen für die Einführung eines GFK training im Medizinstudium. Weitere Studien sollten untersuchen, ob ein längeres training größere und länger anhaltende Vorteile bringt.