Vergleich der Wirksamkeit der kognitiven Verhaltenstherapie mit einem Programm zur gewaltfreien Kommunikation hinsichtlich externalisierender Symptome bei Kindern

Hintergrund: Ziel dieser Studie war es, die Wirksamkeit zweier Interventionen, nämlich der kognitiven Verhaltenstherapie und gewaltfreie kommunikation bei externalisierenden Problemen von Kindern im Alter von 5 bis 8 Jahren zu vergleichen. 

Methoden: Um die Studienziele zu erreichen, wurde ein quasi-experimentelles Design gewählt. Die Studienpopulation umfasste Kinder im Alter von 5 bis 8 Jahren aus Teheran, die im Psychiatrischen Zentrum Atiyeh behandelt wurden. Die Stichprobe bestand aus 30 Kindern mit externalisierenden Symptomen, die gezielt ausgewählt wurden. Die Stichprobe wurde in eine Experimentalgruppe und eine Kontrollgruppe aufgeteilt, die kognitive Verhaltenstherapie bzw. gewaltfreie Kommunikation erhielten. Die Experimentalgruppen nahmen an den Therapiesitzungen teil, während die Kontrollgruppen keine Behandlung erhielten. Zur Datenerhebung wurde die Child Behavior Checklist (CBCL) vor, nach und im Rahmen der Nachuntersuchung von den Teilnehmern ausgefüllt.

Ergebnisse: Die Ergebnisse zeigten signifikante Unterschiede im Schweregrad externalisierender Symptome bei Kindern in den beiden Interventionsgruppen vor und nach der Intervention. In der Kontrollgruppe, die keine Intervention erhalten hatte, zeigte sich kein signifikanter Unterschied. Zudem erwies sich die Verhaltenstherapie als die effektivste Methode zur Reduktion internalisierender Symptome im Vergleich zu den beiden anderen Interventionsmethoden.

Schlussfolgerung: Aufgrund der Wirksamkeit dieser psychologischen Behandlungen bei der Reduzierung des internalisierten Syndroms der Kinder scheinen ihre Methoden zur Prävention und Behandlung von Verhaltensproblemen bei Kindern geeignet zu sein.

52 Tage, 2 Monate, 6931 Vol. 25, Nr. 5, Aug. 2017: 941–999 Seiten: 333–346 Es ist nicht einfach, dies zu tun 6. Monat und 5. Monat, 9. Monat: 1. Minute Es ist noch nicht einmal so lange her, bis ich es geschafft habe 5. und 8. Staffel. ثَز ؾبل :بزرسي ريش وَزوبى قبهل پػٍّف ٕآهبض ِخبهع . Vor 5 Tagen und 8 Tagen war das Spiel noch nicht abgeschlossen Es dauerte bis zu 30 Minuten, bis es fertig war Es ist nicht ganz einfach, sich die Zeit zu nehmen, in der es nicht mehr geht Es ist nicht so, dass Sie nicht mehr wissen, was Sie tun müssen ٖآظهبٗك ٍُگط ٍز زض ٖاهبزف نَضت ِث ٍ ٍُگط . Es ist nicht ganz einfach, sich die Zeit zu nehmen, in der es keine Zeit mehr gibt Ich habe vor mehr als einem Jahr ein Buch geschrieben. Es ist nicht einfach, den CBCL-Test durchzuführen ُفبز اؾ) قطٍع اظ لجل وٌٌسگبى .

قس اىو٘ل ٕپ٘و٘ط ِهطحل زض ٍ زضهبى پبٗبى اظ پؽ ،زضهبى :وتايج ًكبًوبى ًوطات زض Es ist nicht einfach, sich die Zeit zu nehmen, in der es sich um ein Kind handelt Es ist nicht zu übersehen, ob es Ihnen gut geht oder nicht ٍ (05 / 0 p< ًُىیطز زضٗبفی ِهساذلی ِوی طل ٌو ٍُگط وَزوبى ًوطات زض ِو ٖحبگ زض . ) افیبٍت ،اًیس ٌٖهع زاض اؾ ِ ًساق ٍخَز ٕ ِهساذل ضٍـ ٍز اظ ِاٌٗى ​​ضوي. Es ist nicht einfach, es zu lesen und zu lesen. Es ist eine Frage der Zeit, in der Sie nicht mehr wissen, was Sie tun müssen: Sie sind nicht mehr in der Lage, Ihre Meinung zu ändern وبّف زض فَق ًٍٖثط ٕؾبظ ٖهی ًریط ِثی ،وَزوبى ُقس اٗیي ِوی ضؾیس ضٍـ ّب ٖه وَزوبى ٕبض ضف هكىالت زضهبى ُحَظ زض اَاًٌس هؤثط . قًَس ٍالع ٌياص َای :کليدی ًَذك ثسٍى اضاجبد َٕاگو ،ٕبض ضف ٖ قٌبذ زضهبى ( GFK ًكبًوبى ،) ًٍٖثط ٕؾبظ ُقس 1-تحقیقبت و علوم واحد ،اسالمی آساد Die 2-Tages-Version ist für 2 Personen geeignet 3-Personen-Mitgliedschaft (*) :مسئول)؛تلفن نویسنده 29121192090 ، كتزونیكی پست : navabinejad11@gmail. com: Geschrieben vom 21.01.1391 Veröffentlicht am: 05.05.1391 [