Das evidenzbasierte Programm „TANZPRO-Biodanza für Kinder“ wurde 2009 von Marcus Stueck und Alejandra Villegas auf Grundlage des Biodanza-Konzepts von Rolando Toro und Cecilia Luzzi (Children-Biodanza) entwickelt. Das zehnteilige Programm beinhaltet Elemente aus Tanz, Bewegung, Begegnung und nonverbaler Kommunikation. Es gibt zwei Versionen: eine für jüngere Kinder (4–6 Jahre) und eine für ältere Kinder (7–12 Jahre). TANZPRO-Biodanza ist der nonverbale Teil des Konzepts der Schule der Empathie, das auf einem integrativen Empathiemodell von Stueck (2013b, verbaler Teil: „Respektvolle, gewaltfreie kommunikation “) basiert.

In der vorliegenden Studie (10 Kinder im Alter von 4–6 Jahren) wurde eine signifikante Reduktion des Cortisolspiegels sowie eine Verbesserung der Emotionserkennung und Konzentrationsfähigkeit (bei Kindern mit hohen oder mittleren Präcortisolwerten) festgestellt. Dies deutet auf das Potenzial von TANZPRO-Biodanza zur Stressreduktion und Förderung sozialer Kompetenzen hin. Trotz methodischer Einschränkungen stellt die Studie eine valide Pilotstudie dar und liefert erste Erkenntnisse über die Auswirkungen von Tanz auf die Reaktionen und die Modulation von Neurohormonen bei 4- bis 6-jährigen Kindern.