Forældre og lærere

I denne oplysende session deler Gina Simm og Peggy Smith deres erfaringer og strategier til at integrere principper for ikkevoldelig kommunikation i uddannelsesmæssige miljøer med fokus på den transformative effekt på både lærere og elever. De udforsker, hvordan ikkevoldelig kommunikation kan fremme medfølende klasseværelser, forbedre følelsesmæssig forståelse og give praktiske værktøjer til konfliktløsning og selvregulering. Deres indsigter tilbyder en køreplan for undervisere og forældre, der er ivrige efter at dyrke empati, forståelse og samarbejde i deres interaktioner med børn, og demonstrerer dermed ikkevoldelig kommunikations kraft til at skabe positive forandringer i uddannelsesmiljøer.