Spring til hovedindhold
Portræt af Marion Little

Marion Little

Certificeret træner siden 2017

Master's in Dispute Resolution, Community Mediation Trainer, Restorative Justice Trainer
Fremme af fred og velvære i relationer, i fællesskaber og på tværs af institutioner
Taler engelsk
Current Country: Canada
"NVC-praksis hjælper mig med at forblive intakt og forbundet med livet: i dybderne af knust sorg og brud, i de flade vidder af dyrebare, men ofte oversete, hverdagsagtige øjeblikke, på højdepunkterne af helhjertet glæde og fællesskab, og i de praktiske kampe undervejs."

Hvordan fremmer vi fristed? Dette spørgsmål, der er i centrum af tingene, bliver ved med at kalde mig til at svare.

I over halvdelen af ​​mit liv har Ikkevoldelig Kommunikation (NVC) fungeret som et kort over fristeder og interaktioner. Den inviterer mig til at øve mig i at bemærke og respektere mine behov, mellem os, på tværs af fællesskaber og nynne mig gennem skabelsen.

Øget kendskab til både dette kort og det faktiske landskab, jeg rejser i, fører mig oftere og oftere til:

  • Gensidig respekt,
  • Selvsikker ærlighed,
  • Uforanderlig ansvarlighed, og
  • Ubetinget medfølelse.

NVC-praksis hjælper mig med at forblive intakt og forbundet med livet:
i dybderne af knust sorg og brud, i de vidder af dyrebare, men ofte oversete, hverdagsagtige øjeblikke, på højderne af helhjertet glæde og fællesskab, og i de praktiske kampe undervejs.

Fra 2000 til 2009, mens jeg færdiggjorde mine uddannelser i lingvistik og konfliktløsning, var jeg så heldig at studere non-communication (NVC) hos psykologen og fredsmægleren Marshall Rosenberg; han assisterede ham i hans træning i Victoria, British Columbia. Jeg er stadig dybt bevæget af hans elegante integration af humanistisk psykologi, ghandianske og kingianske ikkevoldsprincipper, centrale konfliktløsningspraksisser og Paulo Freires sociale forståelse.

Min akademiske og uafhængige forskning vurderer træning i NVC for unge, der er mærket som "i risikozonen" på grund af marginalisering og strukturel ulighed. NVC løste ikke alle deres udfordringer, men i lyset af stor nød gav det dem styrke på måder, de værdsætter: https://dspace.library.uvic.ca/handle/1828/862 . Tværfaglige studier bekræfter i stigende grad, at NVC understøtter det, der nu kaldes: Emotionel intelligens (EI), social-emotionel læring (SEL), selvmedfølelse, positiv psykologi og effektiv konfliktløsning. De unge, der bidrog til min tidlige læring, inklusive mit eget kære barn (nu voksen), er mine største NVC-lærere nogensinde.

Flere tusinde mennesker har deltaget i kurser, jeg har skræddersyet til sundheds-/retsvæsen-/civil-/socialrådgivere, præster og trossamfund, omsorgspersoner, forældre, erhvervsledere, professionelle organisationer, fortalere for oprindelige sprog, lokale organisationer og skoler. Vi lærer alle at være mere fuldt ud mennesker sammen.

I det seneste årti har mine træningsdeltagere omfattet over 3000 teenagere fra Millennial- og Generation Z-generationen, der har stået over for hidtil usete sociale forandringer – de stemmer med fødderne, og jeg er beæret over, at de møder op.

I min søgen efter at fremme et fristed er jeg blevet studerende i lingvistik, kommunikationsevner, konfliktløsning, genoprettende/transformativ retfærdighed, traumeinformerede/resiliensinformerede/anti-undertrykkende praksisser, indfødtgørelsesbestræbelser, gåder, lister, episke myter, at blive fortrolig med ubehag, dyb lytning, bevidst vejrtrækning, at slutte fred med mig selv og generelt at holde tingene lidenskabeligt, men let.

I disse dage er jeg så heldig at kunne udføre dette arbejde, dyrke haven, skrive og skabe kunst ved en lille flod på Michi Saagiig Anishinaabe (Ojibwe) territorium nær Nogojiwanong/Peterborough ON i Canada.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jeg tilbyder

  • 1:1 konfliktcoaching,
  • facilitering af små grupper,
  • holdtræninger (inkl. løbende træningssessioner)
  • konferencepræsentationer og hovedforelæsninger

Hvert kursus er skræddersyet til deltagernes læringsbehov med hensyn til personlige, interpersonelle, professionelle og systemiske anvendelser af NVC.

Jeg støtter deltagerne i at udvikle deres egne praktiske behovsbaserede strategier for at øge gensidig respekt, samarbejde, selvempati, medfølelse, assertiv ærlighed og ansvarlighed.

"Jeg har fundet mine færdigheder inden for voldsrelateret vold dybt nyttige som administrerende direktør, HR-specialist, mægler, forhandler, universitetsinstruktør, underviser i voldsforebyggelse, medlem af lokalsamfundet og i mine egne kampe med social akavethed."

Del denne side:

TRÆNINGSFOKUS:

  • Forretning
  • Konfliktløsning
  • Undervisning
  • Social forandring
Målet med ikkevoldelig kommunikation er ikke at ændre mennesker og deres adfærd for at få vores vilje: det er at etablere relationer baseret på ærlighed og empati, som i sidste ende vil opfylde alles behov. ~Marshall Rosenberg
"Når der er smerte og frustration over fastlåste konflikter, skyldes det ofte, at vi er fanget i et nulsumsspil: "vindere og tabere". Det er et spil, der kan drive ekspertise og spænding i konkurrencesport, den videnskabelige metode, valg og stavekonkurrencer. Men kun med forståede regler, muligheder for at udvikle færdigheder og villige "kombattanter". Konkurrenceleg kan også være sjovt i relationer og fællesskaber, når der er klare intentioner, parametre, samtykke og en smule færdigheder. Men når det IKKE er leg, fører det til oppositionelle (os vs. dem) interaktioner, forstyrret lytning, afbrydelse og dæmonisering af hinanden med moralsk dømmekraft, etiketter, skam og skyld. De sidste 40 års forskning i voldsforebyggelse identificerer disse adfærdsmønstre som forløbere for mobning, stigmatisering og udstødelse. Uafbrudt er disse pålidelige prædiktorer for eventuel vold. Det er frustrerende, udmattende og farligt for alle, og vi ønsker, at noget ændrer sig. Voldsforebyggelse inviterer os til at spille et nyt spil: et, der er mere udfordrende, mere forbundet og mere tilfredsstillende. Voldsforebyggelsen" Spillerhåndbogen kræver to kernefærdigheder: selvsikker individuel autonomi (ærlighed) og respekt for vores kollektive indbyrdes afhængighed (empati). Disse øger chancerne for et "win-win"-spil, et fristedsspil, hvor alle spillere får gensidig respekt og gensidig tilfredshed. Måske ironisk nok begynder vi at lære, at det er det, der gør alle former for spil langt mere sandsynlige og langt sjovere, inklusive konkurrencer.”

Kontakt Marion Little

Drejekorset *