Jeg har arbejdet med grupper siden cirka 2005, 15 år som socialrådgiver og de sidste 5 år som underviser med udgangspunkt i Ikkevoldelig Kommunikation. I mine kurser arbejder jeg med cases, der opstår i gruppen. På denne måde kan nye færdigheder kobles direkte til den daglige praksis. Derudover arbejder jeg kærligt, nogle gange konfronterende og så vidt muligt tilpasset det, der foregår i gruppen. Jeg er god til at komme til kernen og løse konflikter, hvorved alle parter bliver hørt og anerkendt.
Jeg fulgte en 3-årig uddannelse på ITIP (Institute for Applied Integral Psychology), som danner grundlag for mit arbejde med mennesker. Derudover har jeg undervist i mange år inden for voksenuddannelse og ungdomsuddannelser. I mit arbejde er jeg primært inspireret af Marshall Rosenberg, skaberen af Ikkevoldelig Kommunikation. Jeg er tilknyttet:
GC-kredsen. En kreds af trænere i det hollandske sprogområde.
CRKBO: Det Centrale Register for Kort Erhvervsuddannelse i Lærerregistret. Lærerregistret viser en liste over selvstændige lærere, der opfylder Kvalitetskodekset for Lærere.
Trænerens primære sprog
Ik werk zo'n 20 jaar met groepen, 15 jaar als agoog en de laatste 5 jaar als trainer gebaseerd op Geweldloze Communicatie. In mijn cursussen werk ik met casussen die uit de groep naar voren komen. Op deze manier kunnen nieuwe vaardigheden direct worden gekoppeld aan de dagelijkse praktijk. Verder werk ik liefdevol, soms confronterend en zoveel mogelijk aangepast op wat er speelt in de groep. Ik kan goed tot de kern komen en conflicten oplossen, waarbij alle partijen gehoord en erkend worden.
Ik volgde een driejarige opleiding bij het ITIP (Instituut voor Toegepaste Integrale Psychologie) dit vormt de basis van mijn werk met mensen. Verder heb ik jarenlang les gegeven in volwassen educatie en het Middelbaar Beroeps Onderwijs. In mijn werk laat ik me voornamelijk inspireren door Marshall Rosenberg. Ik ben aangesloten bij:
De GC Kring. Een kring van trainers in het Nederlandse taalgebied.
CRKBO: Het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs in het Register Docenten. In het Register Docenten staan zelfstandig werkende docenten ingeschreven die voldoen aan de Kwaliteitscode voor Docenten.
"Det er nødvendigt at lære empati, hvis vi fortsat vil forstå hinanden i det 21. århundrede. Empati er fundamentet for demokrati."
Del denne side:
TRÆNINGSFOKUS:
Rådgivning og coaching
Undervisning
Generel
Sind-Krop-Ånd
Lad os lære empati, ligesom vi lærer folk at læse ~ Bill Drayton
