FØR JEG BLIVER BEKENDT MED IKKE-VOLDELIG KOMMUNIKATION
Jeg kunne relatere til mennesker omkring mig på to måder, baseret på de mønstre, jeg lærte. Enten stod jeg ikke op for mig selv og gjorde, hvad jeg fik besked på, eller hvad jeg antog, at andre ønskede, eller også implementerede jeg min egen idé uden at tage den anden person i betragtning. Ingen af løsningerne førte til en oplevelse af tilhørsforhold. Men det er, hvad jeg lærte af mennesker omkring mig.
MIN HISTORIE
I 1996 mødte jeg Marshall B. Rosenberg. Han var i stand til at tale med de mennesker, han mødte, inklusive mig, med en så stor empati, at jeg oplevede en følelsesmæssig tryghed og inspiration, jeg aldrig havde kendt før.
Denne oplevelse havde en enorm indflydelse på mit liv. Efter et par år var jeg i stand til at se og forstå meget mere om mig selv. Som følge heraf kunne jeg ikke kun tale om, hvad der skete med mig, men også om, hvad der foregik indeni mig.
Efterhånden som min klarhed voksede, bemærkede jeg, at jeg kunne blive mere og mere nysgerrig på og "tunet ind på" andres oplevelser. På grund af dette kan jeg nu høre den anden persons mulige følelser, behov og ønsker bag deres ord, selvom deres ord virker stødende i starten.
Med disse færdigheder kan jeg danne og vedligeholde langt mere gensidigt støttende og kærlige relationer. Det er ikke længere bare "din vilje eller min", men i stigende grad en oplevelse af ægte samarbejde.
I mange år havde jeg en seddel på spejlet på mit badeværelse, hvor der stod: "Hvis jeg ikke værdsætter mine behov, vil andre heller ikke gøre det."
I dag er jeg stort set tilfreds med kvaliteten af mine relationer. Jeg kan trække mine grænser på en måde, der gør det muligt for mig at finde den ideelle nærhed i en given situation eller et given forhold. Det er en lang læringsproces og ikke en tilstand. Og jeg har det fint med ikke at gøre det perfekt – kun bedre og bedre, da vi alle konstant forandrer os.
MIN BAGGRUND
Jeg begyndte at studere erhvervsøkonomi i gymnasiet, og derefter fik jeg en bachelorgrad i det. I min søgen efter meningen med mit liv fik jeg endnu en bachelorgrad som lærer. Men det tilfredsstillede mig stadig ikke; jeg søgte stadig. Da jeg mødte Marshall Rosenberg på et to-dages kursus i Ungarn, var jeg tøvende. Jeg kunne ikke formulere, hvad jeg kunne lide, men jeg var klar over, at der for mig var for mange følelser i rummet med 70 mennesker; mange af os græd og krammede hinanden. Alligevel blev noget ved med at inspirere mig til at vende tilbage til disse kurser. I løbet af de første par år kunne jeg ikke integrere noget.
Så pludselig sagde jeg mit job op og fortalte folk, at jeg ville give mig selv et år til at se, om jeg kunne tjene til livets ophold ved at dele Ikkevoldelig Kommunikation. Den mest mindeværdige reaktion kom fra min mor: "Vi troede, at når man blev ældre, ville man blive klogere, men i stedet bliver man dummere. Hvordan kan man forlade et ordentligt job, bare fordi man ikke kunne lide det? Man kunne lide dette, og det blev kedeligt. Det nye vil være det samme." Dette skete for mere end 25 år siden, og jeg har en fornemmelse af, at jo mere tid jeg bruger på at praktisere Ikkevoldelig Kommunikation, jo mere nyder jeg det!
MINE SPECIALITETER
- Jeg elsker at arbejde med IT-folk. De er normalt logiske og ikke for søde.
- Jeg elsker også at arbejde med mennesker, der er engagerede i forandring.
- Jeg tilbyder heldagskurs for 100 deltagere. Jeg har lært at gøre disse interaktive nok til at alle kan være til stede. På ungarsk tilbyder vi også parallel træning for børn.
- Jeg arbejder på et online system for at øge effektiviteten af mine sessioner.
- Jeg hjælper også med at udvikle NVC-skoleprogrammer, og indtil videre har vi én skole, der aktivt bruger NVC-baseret "peer-mægling" i hver klasseværelse.
