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Andrea Völkel

Andrea Völkel

Certificeret træner siden 2022

Diplom-Pädagogin, ROMPC®-Coach, Grundschullehrerin
gewaltfrei bewegt - Menschen mit GFK in Bewegung bringen und Verbindung ermöglichen
Taler tysk
Current Country: Germany
Oprindelsesland: Tyskland
"Ich biete öffentlich zugängliche Veranstaltungen, Inhouse-Seminare sowie Einzel-und Paar-Coachings an."

Efter jeg begyndte at studere Ikkevoldelig Kommunikation (NVC) i 2012, har jeg opdaget, at dens største fordel ligger i kvaliteten af ​​de relationer, den muliggør: livlige, autentiske, omsorgsfulde og ansvarlige interaktioner med hinanden og med sig selv. For mig er dette fundamentet, hvorpå både personlig udvikling og social forandring lettere kan vokse.

Jeg formidler primært NVC i en pædagogisk sammenhæng: i daginstitutioner, daginstitutioner for børn, skoler, ungdomsvelfærdsinstitutioner og faciliteter for mennesker med intellektuelle eller psykiske handicap. I coaching bruger jeg, udover NVC, en relations- og kropsorienteret tilgang til stresshåndtering kaldet ROMPC® (Relationsorienteret Meridianbaseret Psykoterapi, Konsultation & Coaching). Min erfaring er, at denne metode er meget nyttig, når min modparts indre stress er så høj, at han eller hun "sidder fast" i følelsen af ​​mangel og ikke kan få kontakt med den levende energi af behov.

At åbne et rum for mennesker, så de kan opleve den (selv)accept og påskønnelse, de længes efter, er noget, der ligger mig nært. Fordi jeg af egen erfaring og fra at støtte mennesker ved, hvor meget der er at indhente på dette område, vil jeg gerne have, at så mange mennesker som muligt oplever disse kvaliteter så tidligt som muligt. Jeg er sikker på, at NVC hjælper undervisere med at ledsage børn og unge på en følsom og anerkendende måde.

Jeg forbinder dette med håb om social forandring og for fremtidige generationer, der ikke længere ser sig selv som alene, men som forbundet med andre mennesker. Derfor er jeg engageret i at etablere NVC som en integreret del af det pædagogiske arbejde, især inden for førskoleundervisning. Mit medlemskab af projektgruppen "GFK in der KiTa" i DA-CH-foreningen giver mig et godt udgangspunkt for dette. Jeg arbejder også ved Institut for Grundskolepædagogik (ife) i Kassel som underviser i grundskolepædagogik.

Trænerens primære sprog

2012 bin ich zur Gewaltfreien Kommunikation gekommen und seit 2022 zertifizierte Trainerin. Der größte Gewinn der GFK liegt für mich in der Beziehungsqualität, die dadurch ermöglicht wird: lebendig, authentisch, zugewandt und verantwortungsvoll miteinander und mit sich selbst umgehen. Das ist für mich das Fundament, auf dem sowohl persönliche Entwicklung als auch gesellschaftliche Veränderungen leichter wachsen können.

GFK gebe ich vor allem im pädagogischen Kontext weiter: in Kindertagesstätten, Tagespflegestellen für Kinder, Schulen, Einrichtungen der Jugendhilfe und Einrichtungen für Menschen mit geistiger oder psychischer Behinderung. Im Coaching nutze ich zusätzlich zur GFK einen beziehungs- und körperorientierten Ansatz zur Stressbewältigung mit dem Namen ROMPC® (Beziehungsorientierte Meridian-basierte Psychotherapie, Beratung & Coaching). Diese Methode ist aus meiner Erfahrung sehr hilfreich, wenn der innere Stress meines Gegenübers so hoch ist, dass er oder sie im Empfinden von Mangel "feststeckt" und sich nicht mit der lebendigen Energie von Bedürfnissen verbinden kann.

Menschen einen Raum zu eröffnen, in dem sie die (Selbst-)Annahme und Wertschätzung erleben, nach der sie sich sehnen, ist mir ein Herzensanliegen. Weil ich aus eigenem Erleben und aus der Begleitung von Menschen weiß, wie viel Nachholbedarf es an dieser Stelle gibt, wünsche ich mir, dass möglichst viele Menschen diese Qualitäten möglichst früh erleben. Ich bin mir sicher, dass GFK Pädagog*innen dabei hilft, Kinder und Heranwachsende einfühlsam und wertschätzend zu begleiten.

Damit verbinde ich die Hoffnung auf sozialen Wandel und auf zukünftige Generationen, die sich nicht mehr als auf sich allein gestellt, sondern als mit anderen Menschen verbunden erleben. Deshalb engagiere ich mich dafür, GFK als festen Bestandteil in der pädagogischen Arbeit, insbesondere in der Frühförderung, zu etablieren. Meine Mitgliedschaft in der Projektgruppe "GFK in der KiTa" beim D-A-CH-Verein bietet mir einen guten Ansatzpunkt dafür. Ich arbeite dazu auch mit dem Institut für Elementarbildung (ife) in Kassel als Dozentin für Elementarpädagogik zusammen.

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TRÆNINGSFOKUS:

  • Rådgivning og coaching
  • Undervisning
  • Forældreskab og familie
GFK hat meine Beziehung zu mir selbst und zu anderen Menschen auf ein neues Fundament gestellt. Seither sehe ich mit liebevolleren Augen auf andere Menschen und auf mich selbst. Die Welt ist für mich zu einem freundlicheren Ort geworden, und das möchte ich teilen.
"Nehmen Sie gern Kontakt til mir auf, wenn Sie mehr über meine Arbeit erfahren möchten."

Kontakt Andrea Völkel

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