Denne inspirerende vejledning støtter lærere, der søger at skabe et følelsesmæssigt trygt læringsmiljø, hvor akademisk ekspertise trives. I denne første komplette læseplan til undervisning i ikkevoldelig kommunikation (NVC) til elever i indskolingsalderen giver lektionerne vejledning i at skabe et fællesskab af ærbødighed, selvbevidsthed og mindfulness. Den relationscentrerede klassemodel hjælper med at opbygge tillid, reducere konflikter, forbedre samarbejdet og maksimere hver elevs potentiale.

Der gives specifikke tips til undervisning i ikke-voldelige færdigheder, og undervisere får hjælp til at opbygge forbindelser mellem forskellige befolkningsgrupper, dyrke selvbevidsthed og belønne reflekterende tænkning. Tilpassede øvelser, aktiviteter, diagrammer og udklip gør det nemt for undervisere at lave lektionsplaner for en dag, en uge eller et helt skoleår.