Formål:  At kortlægge integrerende praksisser, der anvendes til at håndtere erhvervsmæssig stress hos sygeplejersker under Covid-19-pandemien.

Metode:  Dette er en scoping review, der følger anbefalingerne fra JBI Institute og PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). Søgningen blev udført mellem marts og april 2024 i følgende databaser: MEDLINE, LILACS, BDENF, IBECS via BVS, og CINAHL, SCOPUS og Web of Science via CAPES Journal Portal. Udvælgelsen, stratificeringen og organiseringen af ​​studierne blev udført på Rayyan-platformen. Resultaterne blev præsenteret i en synoptisk tabel med en beskrivende og sammenlignende analyse af resultaterne, der fremhæver de integrerende praksisser og deres evidens for effektivitet.

Resultater:  Atten studier blev inkluderet, hvoraf de fleste blev offentliggjort i USA i 2021. De mest almindelige praksisser var: mindfulness (16,6%), wobble rooms (11%), psykoedukation (11%), peer support (11%) og ikke-voldelig kommunikation (11%). Alle var effektive til at reducere stress, fremme velvære og forbedre sygeplejerskers livskvalitet. Konklusioner: De mest anvendte integrerende praksisser var mindfulness- og psykoedukationsprogrammer med opmuntring til ikke-voldelig kommunikation, som alle demonstrerede effektivitet som interventioner til at reducere stress hos sygeplejersker under pandemien. Disse praksisser fremstår som levedygtige og effektive strategier til at fremme disse professionelles mentale sundhed og velvære.

BESKRIVELSER Sygepleje; Erhvervsmæssig stress; Komplementær terapi; Coronavirusinfektioner