
François Dusson
مدرب معتمد منذ عام 2019
Professeur de Mathématiques en CPGE TSI
يتحدث الفرنسية
Current Country: France
بلد المنشأ: فرنسا

اكتشفتُ عبارة إن في سي في الطبعة الفرنسية الأولى من كتاب Marshall Rosenberg"الكلمات نوافذ" في نهاية عام ١٩٩٩. حضرتُ مؤتمراً لمارشال في الثامن من يناير عام ٢٠٠٠ في باريس، حيث أهداني هذا الكتاب قائلاً: "آمل أن يُثري شيءٌ ما في هذا الكتاب حياتك". لقد كانت نبوءة رائعة!
ثم تدربتُ بشكل مكثف للحصول على إن في سي ابتداءً من عام ٢٠٠٢، وأسستُ مجموعة تدريب مع أصدقاء في مدينة روان. وفي ٣ يناير ٢٠٠٤، تقدمتُ بطلب للالتحاق بعملية الحصول على الشهادة. وشاركتُ بفعالية في أنشطة الجمعية الفرنسية التواصل اللا عنفي (ACNV)، حيث كنتُ عضواً في مجلس إدارتها بين عامي ٢٠٠٤ و٢٠١٢.
انضممتُ عام ٢٠٠٦ إلى معهد تدريب مهني (IIT) بقيادة مارشال قبيل توليّ منصب الرئيس. شغلتُ منصب رئيس جمعية ACNV من عام ٢٠٠٦ إلى عام ٢٠١٢. وخلال هذه الفترة، شاركتُ في مسيرة الشبكة الفرنسية، وفي جهودها الهيكلية. وعلى وجه الخصوص، شاركتُ في حلقة المناطق، بقيادة لورانس بروشويلر، وكانت تجربة قيّمة للغاية.
بعد عام ٢٠١٢، تقدمتُ في المشروع لأصبح مدربة، من خلال مواصلة قيادة مجموعات التدريب في روان ودييب، وتيسير ورش العمل وأيام التدريب والمؤتمرات، والمشاركة في دورات تدريبية تقدمها مؤسسة A-certif. ثم التحقتُ بمعهد IIT في لوكسمبورغ في أكتوبر ٢٠١٤ مع لوسي ليو. قرأتُ العديد من الكتب حول إن في سي . كما أستمتع بربط مختلف القراءات، الروحية والنفسية والفلسفية، بـ إن في سي .
لقد حظيت بدعم جينيفيف بوشيه ويلسون، المدربة المعتمدة، من خلال مشاركتها في ACNV، ومن خلال المشاركة في تنشيط التدريب الداخلي، ومن خلال أذواقنا في البحث، وببساطة من خلال الصداقة المشتركة.
خلال دورة تدريبية بعنوان " إن في سي والتعليم"، قدمت لي فيلما كوستيتي صورة القبو المليء بالحياة، والذي يتكون غطاؤه من الأحكام. لذا، أدعو الناس، ونفسي أيضاً، بدلاً من الرغبة في كبت الأحكام والتحيزات (بشكل مثالي) والمعاناة من وجودها، إلى ترجمتها إلى لغة الحياة، وبالتالي تطوير روحانية تحويلية (وليس مجرد نسيان ما يزعج)، انطلاقاً من مواقف ملموسة تُشكل فيها التفاعلات مشاكل. أنا مهتمة بمسألة "القوة مع". أشعر بالحماس لكيفية بناء الناس على هذه العملية لتحويل العلاقات والمواقف المتشابكة في البداية. وأفرح بالثمار التي يثمرونها.
أكثر السياقات شيوعًا التي أواجهها في المجموعات أو التشكيلات هي التفاعلات الأسرية وعلاقات العمل، لا سيما في المهن المتعلقة بالتعليم. أودّ تطوير المزيد من أدوات العمل والتدريب حول "التمكين بالمشاركة" في سياقات لا يكون فيها الأشخاص المتفاعلون في مواقع متكافئة (في نواياهم تجاه العلاقة، وفي تسلسلهم الهرمي، وفي مسؤولياتهم). في رأيي، يُتيح مفهوم إن في سي فهم هذه الاختلافات. لممارسة إن في سي ، لا أشترط على الطرف الآخر ممارسته!
J’ai découvert la CNV par la première édition en Français du livre de Marshall Rosenberg « les mots sont des fenêtres » fin 1999. J’ai assisté le 8 janvier 2000 à Paris à une conférence de Marshall où il m’a dédicacé ce livre « j’espère que quleque chose dans ce livre enrichira ta vie ». C’était une belle prophétie !
Puis je me suis formé à la CNV , plus intensément à partir de 2002 et j’ai créé avec des amis à Rouen un groupe de pratique. Le 3 janvier 2004, j’ai demandé à entrer dans le processus de certification. J’ai participé activement à la vie de l’association française pour la Communication NonViolente ACNV, en étant au conseil d’administration entre 2004 et 2012.
J’ai vécu en 2006 un IIT animé par Marshall juste avant de devenir président. J’ai été président de l’association ACNV entre 2006 et 2012. J’ai participé dans cette période à la vie du réseau francophone, à ses efforts de structuration. J’ai participé en particulier dans ce cadre au cercle des régions, animé par laurence Bruschweiler, expérience très enrichissante.
Après 2012, j’ai avancé dans le projet de devenir formateur. En continuant d’animer des groupes de pratique, à Rouen et à Dieppe, en animant des stages, des journées de pratiques, en faisant quelques conférences. En participant aux stages de formation proposés par A-certif. J’ai vécu l’IIT du Luxembourg en octobre 2014 avec Lucy Leu.
J’ai lu de nombreux ouvrages concernant la CNV. J’aime aussi faire des ponts entre diverses lectures, spirituelles, psychologiques, philosophiques, et la CNV. J’ai été soutenu dans ma démarche par Geneviève Bouchez-Wilson, formatrice certifiée, par sa propre implication dans l’ACNV, par la co-animation de stages, par nos goûts en matière de recherche, tout simplement par l’amitié partagée.
Vilma Costetti , lors d’une formation « CNV et éducation » m’a donné l’image du coffre rempli de vie dont le couvercle est constitué des jugements. Ainsi, j’invite les personnes et moi-même, au lieu de vouloir supprimer (dans une forme d’idéalisme) les jugements et les préjugés (et de souffrir de leur présence) de les traduire en langage de vie et ainsi de développer une spritualité transformatrice (et pas juste de confort en oubliant ce qui trouble) , en partant des situations concrêtes dans lesquelles des interactions posent problèmes. Je suis ainsi intéressé par la question du « pouvoir avec ». Je me réjouis de la façon dont les personnes peuvent s’appuyer sur le processus pour transformer des relations et des situations au départ bien emmêlées. Et je me réjouis des fruits dont elles témoignent.
Les contextes les plus courants que je rencontre dans les groupes ou formations sont les interactions familiales et les relations au travail, en particulier dans des professions en lien avec l’éducation. J’aimerais développer davantage des outils de travail, de formation, autour du « pouvoir avec » dans des contextes où les personnes qui interagissent ne sont pas dans des positions symétriques (dans leurs intentions vis-à-vis de la relation, dans leur situation hierarchique, dans leurs responsabilités). A mes yeux, la CNV permet de bien appréhender ces dissymétries. Pour pratiquer la CNV, je n’exige pas que l’autre la pratique !
شارك هذه الصفحة:
خدمة OpenStreetMap مطلوبة
لتحميل هذه الخريطة.
خدمة OpenStreetMap مطلوبة
لتحميل هذه الخريطة.
نستخدم ملفات تعريف الارتباط والتقنيات المشابهة لتحسين تجربتك على موقعنا الإلكتروني.