في عام ٢٠١٦، بدأت رحلتي مع التواصل اللا عنفي (إن في سي) في المنزل، مع أطفالي الصغار. ما فاجأني أكثر ليس أن " إن في سي قد خففت من حدة أسلوبي في التربية - مع أنها فعلت - بل ما أصبح جليًا عندما توقفت عن الصراع من أجل السيطرة: الإبداع اللامحدود لأطفالي، واستعدادهم لإيجاد استراتيجيات تناسب الجميع عندما يثقون بأن جميع الاحتياجات مهمة حقًا. غيّر هذا الاكتشاف شيئًا جوهريًا في فهمي للناس والأنظمة.

كما أنه حلّ معضلة أخلاقية رافقتني لسنوات. لطالما حلمت بالعمل في مجال التعليم، لكنني لم أستطع التوفيق بين هذا الحلم وديناميكيات القوة المتأصلة في النظام. لقد إن في سي بأدوات للتعامل مع هذا التوتر، وبذلك، شكّل مسيرتي المهنية. أعمل الآن كمعلمة ومنسقة مجتمعية في كلية مجتمعية متنوعة، حيث أساهم في بناء ممارسات تصالحية وحوارية في ثقافة المؤسسة. حلمي طويل الأمد هو المساهمة في تغيير ثقافة التعليم نفسها، من أنظمة قائمة على العقاب والمكافآت ونقل المعرفة، إلى بيئات قائمة على العلاقات، حيث يتم تمكين الطلاب من اتباع مسارات تعليمية تراعي احتياجاتهم الفردية وإمكاناتهم.

من منظور التغيير الاجتماعي، أرى إن في سي هي في المقام الأول مهارة لبناء المجتمع. إنها ممارسة قادرة على تحويل الأنظمة القائمة على المنافسة والهيمنة إلى أنظمة متجذرة في التعاون والمرونة المشتركة. خلال هذه الرحلة، ترسخ لديّ قناعة راسخة: لسنا مُهيئين للقيام بهذا العمل بمفردنا. لهذا السبب اخترت التركيز على بناء المجتمع، سواء في مهنتي أو في إن في سي . منذ عام 2023، وأنا عضو في مجلس إدارة إن في سي ، وأشغل حاليًا منصب الرئيس، حيث أعمل على بناء منصة تُمكّن الممارسين من التواصل والتعاون وإيجاد الرفقة، ليشعروا بالدعم والانتماء، وليكونوا أقل عزلة، وأكثر قدرة على تطبيق " إن في سي بفعالية دون استنزاف طاقاتهم. رؤيتي هي بناء مجتمع فنلندي قوي ونابض بالحياة إن في سي لكل من ينجذب إلى هذا العالم إن في سي ويتوق إلى مكانٍ يجدد فيه طاقته، ويتعلم، ويستلهم.

في الدورات التدريبية والفعاليات الأخرى، أشار المشاركون مرارًا إلى أن وجودي يخلق شعورًا بالأمان والراحة: فأنا حاضرٌ تمامًا، أُلاحظ ما يهم، وأتذكر ما قيل، وأستشعر متى يحتاج أحدهم إلى الدعم. كما لاحظ المشاركون أن عروضي التوضيحية وأمثلتي الشخصية تدعم وتُثري تعلمهم، وأنني أُبسط الأفكار المعقدة دون تبسيطها بشكل مُفرط. يُوصف أسلوبي في التيسير بأنه هادئ وواضح ودافئ، مع إيلاء كل فرد والمجموعة اهتمامًا متساويًا. كقائد، يُنظر إليّ على أنني شخصٌ يُوازن بين الكفاءة والتواصل والفكاهة وخفة الظل.