المراجعة التكاملية التواصل اللا عنفي دراسات التدخل

الهدف: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأدلة اللازمة لتطوير برامج فعّالة للتدخل في التواصل، وذلك من خلال تحليل وتقييم دراسات التدخل في التواصل باستخدام منهجية " التواصل اللا عنفي (إن في سي-CI). وتضمنت الأهداف المحددة تحليل الخصائص العامة إن في سي-CI"، ومحتويات التدخل، وفعالية هذه الدراسات.

المنهجية: هذه مراجعة تكاملية حللت إن في سي- سي" المنشورة بين عامي 2005 و2015، والتي تم تحديدها من خلال البحث في خمس قواعد بيانات إلكترونية كورية. تم تطبيق المنهجية التي اقترحها ويتيمور وكنافل، والتي تتضمن أربع مراحل: تحديد المشكلة، والبحث في الأدبيات، وتقييم البيانات، وتحليل البيانات.

النتائج: استوفت اثنتا عشرة دراسة معايير الإدراج. كانت معظم التصاميم التجريبية شبه تجريبية، وشملت تسع أوراق بحثية (75%)، ودراسة نوعية واحدة، ودراسة ذات منهجية مختلطة واحدة، ودراسة حالة واحدة (8.3%). استخدمت معظم إن في سي. ولتغيير أنماط التواصل بفعالية، تطلبت التدخلات ما بين 10 إلى 11 جلسة بمعدل مرة أو مرتين أسبوعيًا.

الخلاصة: يجب إجراء المزيد من الأبحاث المستقبلية باستخدام تجارب سريرية مصممة جيدًا باستخدام برنامج إن في سي- سي آي" في مجال التمريض النفسي لتعزيز مهارات التواصل.