تم تطوير برنامج "TANZPRO-Biodanza للأطفال"، القائم على الأدلة، عام ٢٠٠٩ من قِبل ماركوس ستويك وأليخاندرا فيليغاس، استنادًا إلى مفهوم "Biodanza" لرولاندو تورو وسيسيليا لوزي (Biodanza للأطفال). يتضمن البرنامج، المكون من ١٠ جلسات، عناصر من الرقص والحركة والتفاعل والتواصل غير اللفظي. يتوفر البرنامج بنسختين: للأطفال الصغار (من ٤ إلى ٦ سنوات)، وللأطفال الأكبر سنًا (من ٧ إلى ١٢ سنة). يُعدّ "TANZPRO-Biodanza" الجزء غير اللفظي من مفهوم "مدرسة التعاطف"، القائم على نموذج تعاطف تكاملي من قِبَل ستويك (٢٠١٣ب، الجزء اللفظي: "الاحترام، التواصل اللا عنفي ").

في الدراسة الحالية (10 أطفال، تتراوح أعمارهم بين 4 و6 سنوات)، لوحظ انخفاض ملحوظ في مستوى الكورتيزول وتحسن في التعرف على المشاعر والتركيز (لدى الأطفال ذوي مستويات الكورتيزول المرتفعة أو المتوسطة قبل بدء الدراسة). يشير هذا إلى إمكانية استخدام برنامج TANZPRO-Biodanza في الحد من التوتر وتعزيز المهارات الاجتماعية. على الرغم من بعض القيود المنهجية، تُعد هذه الدراسة تجريبية أولية قيّمة، وتُقدم نظرة أولية على تأثير الرقص على استجابات وتعديل الهرمونات العصبية لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و6 سنوات.