Wie fördern wir Zuflucht? Diese zentrale Frage ruft mich immer wieder zu einer Antwort auf.

Über die Hälfte meines Lebens diente mir Gewaltfreie Kommunikation ( GFK ) als Karte für Zufluchtsorte und Interaktionen. Es lädt mich ein, das Erkennen und Respektieren der Bedürfnisse in mir, zwischen uns, in der gesamten Gemeinschaft und im Summen der Schöpfung zu üben.

Die zunehmende Vertrautheit sowohl mit dieser Karte als auch mit der tatsächlichen Landschaft, die ich bereise, führt mich immer häufiger zu Folgendem:

• Gegenseitiger Respekt,
• Durchsetzungsfähige Ehrlichkeit,
• Unerschütterliche Verantwortung und
• Bedingungsloses Mitgefühl.

GFK Praxis hilft mir, intakt und mit dem Leben verbunden zu bleiben:
in den Tiefen gebrochener Trauer und Zerrissenheit, in den Weiten kostbarer, aber oft übersehener alltäglicher Momente, auf dem Höhepunkt aufrichtiger Freude und Gemeinschaft und in den praktischen Kämpfen, die damit einhergehen der Weg.

Von 2000 bis 2009 hatte ich während meines Studiums in Linguistik und Streitbeilegung das Glück, GFK bei dem Psychologen und Friedensstifter Marshall Rosenberg zu studieren; Unterstützung bei seiner training in Victoria, BC. Ich bin immer noch zutiefst berührt von seiner eleganten Integration der humanistischen Psychologie, der Prinzipien der Gewaltfreiheit Ghandis und Kings, der Kernpraktiken der Konfliktlösung und der sozialen Kompetenz von Paulo Freire.

Meine akademische und unabhängige Forschung bewertet GFK training für Jugendliche, die aufgrund von Marginalisierung und struktureller Ungleichheit als „gefährdet“ gelten. GFK hat nicht alle ihre Herausforderungen gelöst, aber angesichts der großen Not hat es sie auf eine Weise gestärkt, die sie schätzen: https://dspace.library.uvic.ca/handle/1828/862 . Interdisziplinäre Studien bestätigen zunehmend, dass GFK das unterstützt, was man heute nennt: Emotionale Intelligenz (EI), Sozial-Emotionales Lernen (SEL), Selbstmitgefühl, Praktiken der Positiven Psychologie und effektive Konfliktlösung. Die Jugendlichen, die zu meinem frühen Lernen beigetragen haben, einschließlich meines eigenen lieben Kindes (jetzt erwachsen), sind meine besten GFK Lehrer aller Zeiten.

Mehrere tausend Menschen haben an training teilgenommen, die ich für Mitarbeiter im Gesundheits-, Justiz-, Zivil- und Sozialwesen, Geistliche und Glaubensgemeinschaften, Betreuer, Eltern, Wirtschaftsführer, Berufsverbände, Wiederbelebung der indigenen Sprache, Gemeinschaftsorganisationen und Schulen zusammengestellt habe. Wir alle lernen gemeinsam, menschlicher zu sein.

Zu meinen training im letzten Jahrzehnt gehörten mehr als 3.000 Millennials und Teenager der Generation Z, die mit beispiellosen sozialen Veränderungen zurechtkamen – sie stimmen mit ihren Füßen ab und ich fühle mich geehrt, dass sie dabei sind.

Bei dem Versuch, Zuflucht zu fördern, habe ich mich mit Linguistik, Kommunikationsfähigkeiten, Streitbeilegung, restaurativer/transformativer Gerechtigkeit, traumabasierten/resilienzbasierten/antiunterdrückerischen Praktiken, Indigenisierungsbemühungen, Rätseln, Listen, epischen Mythen und dem Erhalten beschäftigt Ich fühle mich wohl mit Unbehagen, höre tief zu, atme bewusst, schließe Frieden mit mir selbst und halte die Dinge im Allgemeinen leidenschaftlich, aber leicht.

Heutzutage habe ich das Glück, neben einem kleinen Fluss im Gebiet Michi Saagiig Anishinaabe (Ojibwe) in der Nähe von Nogojiwanong/Peterborough ON in Kanada dieser Arbeit nachzugehen, im Garten zu arbeiten, zu schreiben und Kunst zu machen.

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ich biete

• 1:1 Konfliktcoaching,
• Moderation in kleinen Gruppen,
• training (inkl. laufender Trainingseinheiten),
• Konferenzpräsentationen und Keynote-Vorträge

Jedes ist auf die Lernbedürfnisse der Teilnehmer im Hinblick auf persönliche, zwischenmenschliche, berufliche und systemische Anwendungen von GFK zugeschnitten.

Ich unterstütze die Teilnehmer dabei, ihre eigenen praktischen, bedarfsorientierten Strategien zu entwickeln, um gegenseitigen Respekt, Zusammenarbeit, Selbstempathie, Mitgefühl, durchsetzungsfähige Ehrlichkeit und Verantwortungsbewusstsein zu stärken.